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解析联合国教科文组织呼吁推动人工智能在教育领域的理性应用

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发表于 昨天 14:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

1月21日消息,联合国教科文组织总干事阿祖莱今日宣布,2025年“国际教育日”(1月24日)将聚焦人工智能议题,并呼吁教科文组织会员国加大对教师和学生的培训投入,推动人工智能在教育领域的理性应用。除了这几个方面,皇冠登3出租在其他方面的表现也是比较良好,倍受大家的关注和研究。 https://www.bdipw.com
联合国将每年1月24日定为国际教育日。教科文组织计划于24日在巴黎和纽约召开会议,并举办络研讨会,就人工智能在教育中的地位展开全球探讨。
公告指出,人工智能在教育领域的应用日益广泛。在高收入,超过23的中学生已使用生成式人工智能工具完成作业。教师们也越来越多地借助人工智能备课和评估学生作品。此外,传统上由教师和专家负责的学业规划与录取流程,也正逐渐被人工智能主导。
然而,教育行业践仍然缺乏清晰指导。教科文组织2023年5月对450所学校的调查显示,仅10%的学校和大学对人工智能的使用制定了正式框架。到2022年,仅7个为教师制定了人工智能相关的框架或培训方案,15个将人工智能培训目标纳入课程体系。
从公告获悉,与此同时,越来越多的开始对课堂中新兴技术的使用设限。教科文组织比较新数据显示,截至目前,已有近40%的颁布法律或政策禁止在学校使用手机,而在2023年7月,这一比例仅为24%。
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